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服學組簡介

服務學習組簡介
 
       綜理本校服務學習課程之相關事項,落實「專業素養、國際視野、社會關懷」理念,鼓勵學生主動參與各項社會服務活動,在克盡社會責任中,提升實作力及專業力。
 
服務學習課程精神

服務學習課程不只教導學生用愛心做服務,也要求運用課程所學的專業知能,配合服務運用機構進行整合性服務,讓接受服務者、服務運用機構及學生獲得三贏的結果。

服務學習在準備、服務、反思及慶賀等四個階段中,讓學生從與服務運用機構協商服務的內容及方法、用團隊方式執行計畫及處理各項問題、反思本身的觀念言行有那些可以修正、由教師及服務運用機構給予指導及評量、透過成果分享肯定大家的努力等,增進學生在服務的知能,並在服務中逐步提升品格。

學習成果需要透過下列的循環週期來增強:讓學習者累積具體的情感性經驗,對這些經驗進行反思觀察,以領悟出新的觀念作法,進而運用在下一次的服務。學習成果不只是學習和運用課程的既有知識,更要發掘潛在問題並用新的方法處理,以培養學生解決問題的能力。

業務職掌表(113. 12)
姓名
職稱
承辦業務
聯絡方式
張隆君
組長
指導綜理服務學習組各項業務
聯絡方式
電話:2322-6287
鍾郁蕙
組員
1.服務學習課程相關業務
2.辦理服務學習課程推行委員會會議
3.校務學習助學金彙總及核銷業務
4.辦理校務學習助學金委員會會議
5.志願服務教育訓練及彙總統計業務
6.服務學習生管理
7.辦理各單位志工申請
8.財產管理
9.其它臨時交辦業務
聯絡方式
電話:2322-6089
吳靜宜
組員
1.國際和國內志工管理及培訓
2.輔導協助本校志工服務社校外補助計畫申請及執行
3.辦理服務學習課程開課及成果發表
4.辦理服務運用機構之開發、合作等業務
5.維繫服務學習教師社群提供研習資訊
6.辦理服務學習學生專題演講及培訓
7.本組綜合業務
8.辦理網頁資料的管理及維護
9.其它臨時交辦業務
聯絡方式
電話:2322-6297

 

*服務學習資訊系統 https://servicelearning.ntub.edu.tw/MainLogin服務學習資訊系統

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